Золотая педагогика

Самое популярное

  1. Классификация, виды и типы средств наглядности при обучении истории - 3052
  2. Знакомство с деятельностью учителя-предметника - 2396
  3. Анализ программ и учебников по русскому языку для 1 - 4 классов - 1250
  4. Экологическая составляющая химического образования - 1216
  5. Общие требования по организации рабочего места учителя - 1195
  6. Общая характеристика процесса воспитания - 1118
  7. Наблюдение за игровой деятельностью детей - 1083
  8. Функции и средства педагогического общения - 1022
  9. Особенности методики обучения элементам игры в хоккей детей старшего дошкольного возраста - 717
  10. Формирование репродуктивных и рецептивных грамматических навыков - 638
  11. Практика диагностики и формирования культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста - 610
  12. Характеристика диагностической программы исследования общения со сверстниками у детей старшего дошкольного возраста - 586
  13. Сущность педагогического общения - 570
  14. Понятие, функции и основные категории дидактики, дидактика высшей школы - 549
  15. Понятие и критерии педагогических технологий - 514
  16. Классификация дидактических игр - 500
  17. Технология педагогического взаимодействия как условие эффективной педагогической деятельности - 474
  18. Определение дидактики. Задачи и основы дидактики - 420
  19. Роль грамматики в формировании иноязычной коммуникативной компетенции - 400
  20. Графика. Стили и материалы. Особенности выполнения графических работ - 387
  21. Анализ психолого-педагогической литературы - 384
  22. Создание положительного эмоционального фона на уроке - 363
  23. Методика освоения способов словообразования - 322
  24. Методы и приемы формирования культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста - 318
  25. Понятие и структура воспитательной системы и воспитательного процесса в исправительном учреждении - 301
  26. Понятие и структура межкультурной компетенции - 297
  27. Этапы решения педагогических задач - 297
  28. Методическая типология грамматического материала - 266
  29. Анализ результатов исследования общения со сверстниками у детей старшего дошкольного возраста - 261
  30. Формы и методы обучения информатике в начальной школе - 256

Образование, педагогика, воспитание:

Оптимальная загруженность учащихся на уроке
Оптимальная загруженность учащихся на уроке обеспечивается рядом организационно-педагогических мер: устранением ненужных пауз, осуществлением постоянного контроля за учащимися, максимальным включением в учебную деятельность всех без исключения учащихся и др. Устранение ненужных пауз. Часто можно на ...

Формирование знаний на уроке окружающего мира с использованием презентации на тему: «Животный и растительный мир болот»
По программе «Начальная школа XIX век» встречается тема «Животный и растительный мир болот». Целью урока: расширить представления учащихся о животном и растительном мире водоемов: болот. Развивающая: развивать ОУУН: учебно–управленческие умения: организовывать свой труд, контроль и анализ собственн ...

Формирование устной речи у слышащего ребенка
Исходным и основным видом словесной речи в процессе ее усвоения слышащего ребенка служит устное слово. Развитие устной речи происходит на основе общения ребенка с окружающими в связи с различными видами его деятельности. Особо важную роль при этом играет развивающаяся функция слухового и речедвигат ...

© 2017-2021 Copyright www.fikus.site